التعلّم والنموّ الإبداعي لدى الأولاد في سن الروضة – ما الذي يمكن توقعه

هناك أهمية كبيرة للعب الإبداعي والنشاطات الفنية في مراحل تطوّر وتعلّم الأولاد في سن الروضة. يحب الأولاد في هذه السن التعبير عن أفكار واكتشاف العالم من خلال الأغاني، الألعاب التنكرية، المواد الإبداعية، اللغة، والحركة.

لماذا اللعب الإبداعي هام لتطوّر الأطفال في سن الروضة وتعلمهم

الفترة التي يقضيها ابنكم في الروضة هي من أهم الفترات التي تؤثر في نموه العاطفي. تنمي النشاطات مثل المسرح، الموسيقى، الرقص، والفن المرئي الإبداع والخيال لدى ابنكم، وأيضا:

  •  تعزز الإبداع
  •  تساعد على التعبير عن المشاعر وتعلم مهارات التواصل
  •  تساعده على تطوير التناسق والمهارات الحركية والتدرب عليها وتحسينها
  •  تتيح له تجربة المهارات لحل المشاكل والمهارات التفكيرية
  •  تساعده على العثور على طرق جديدة للنظر إلى الأمور.

في المقال التعلّم والتطور الإبداعي لدى الأولاد في سن الروضة: الأفكار والنشاطات يمكن أن تجدوا عدة نشاطات ممتعة وإبداعية للقيام بها مع ابنكم.

التعلّم والتطوّر عن طريق التمثيل

يستخدم ابنكم أحيانا الأغاني والقصص كأساس للتمثيل واللعب التمثيلي. ففي لحظة يكون ملكا يتناول الفواكه والخضروات بأشكال مختلفة وفي لحظة أخرى يصبح بقرة صغيرة تطير في القمر!

عندما يتظاهر ابنكم ويرى العالم من وجهة نظر الآخر، يمكن أن يفهم العالم ويعبّر عن مشاعره. يتيح اللعب التمثيلي لابنكم أن يبني ثروة لغوية ويتدرب على استخدامها، وأن يستخدم خياله ويتعلم عن مبنى القصة. يفضل ابنكم أحيانا أن يروي القصة وحده، وأحيانا أخرى – يتمتع أكثر إذا انضممتم إليه.

في كثيرِ من الأحيان، يغوص الأولاد في سنّ الروضة في أحداث القصّة. مثلا، عندما تقرأون قصة لابنكم، قد تلاحظون أنه يحرك ذراعيه، قدميه، أو وجهه، ويقلد من خلال التمثيل الصامت أحداث القصة.

التعلّم والتطوّر عن طريق الفن البصري

يحب الأولاد في سن الروضة التعبير عن أنفسهم وأفكارهم من خلال الألوان، ألوان اللوح (التوش)، العجين، الطين، المقص، الصمغ، والورق. يبدأ ابنكم بإنتاج أشكال أساسية، ويتمتع بتجربة مواد، ألوان، وأشكال أثناء إبداعه. مثلا، يرسم الأولاد في سن الروضة غالبا منازل وفي أعلاها تظهر الشمس وهي مشرقة، لأن الصورة تكون مركبة من أشكال أولية جدا، بيت مربع الشكل، سطح مثلث، وشمس دائرية.

كلما كبر الأولاد وتطوروا، تحتوي رسوماتهم على المزيد من التفاصيل. في البداية، يرسمون شخصيات أساسية، ولاحقا يبدأون برسم صور خيالية أكثر، ذات معايير صحيحة ودقيقة أكثر.

التعلّم والتطوّر عن طريق الفن والموسيقى

يستخدم الأولاد في سن الروضة الأدوات الموسيقية وصوتهم للتعبير عن مشاعرهم وأفكارهم. يتمتع ابنكم بالغناء من أجل الغناء فقط، ويحب الأغاني التي تتضمن التكرار والألحان البسيطة. قد يخترع كلمات خاصة ويغني أغاني معروفة، متعلقة غالبا بأحداث وأشخاص من حوله.

يعرف ابنكم غالبا التعرّف إلى أسماء الأغاني التي يحبها وقراءتها باسمها، وغناء مقاطع منها وفق اللحن تقريبا. وستتعلمون أنتم أيضا الأغاني التي يحبها! يساعد الغناء الأولاد على أن يفهموا الفرق بين سريع وبطيء، طويل وقصير، قوي وضعيف، وغيرها.

قد يتمتع الأولاد في سن الروضة باللعب والغناء داخل مجموعات وبأغان مثل “يلا نعد للعشرة” و “في أية إيد؟”. أنشِدوا أناشيد اللعب وغنوا أغاني.

التعلّم والتطوّر عن طريق الرقص

يظهر ابنكم سيطرة على جسمه بشكل أفضل وتطور أفضل، ويتحرك بشكل تلقائي على أنغام الموسيقى. تتيح له الحركة التعبير عن مشاعره، مثل الحزن، الفرح، السعادة أو الانفعال، وكذلك التعبير عن الغضب أحيانا!

يمكن أن يطير مثل الفراشة، يزحف مثل اليرقة، أو يقفز مثل الضفدع. تساعد حركات اللعب هذه ابنكم على فهم العالم من حوله. لتشجيع هذه النشاطات، أعطوا ابنكم أغراضا مختلفة – مثلا، يمكن أن تعطوه شالا ليلوح فيه من حوله ويتظاهر بأنه يطير.

هناك أهمية كبيرة للرقص أكثر من كونه مجرد نشاط إبداعي – يمكنه أن يلعب دورا هاما في تطور المهارات الحركية لدى ابنكم. وكما هي الحال مع أنواع اللعب الأخرى، يساعد الرقص على تطور مهارات أخرى.

 

تمت ملاءمة كافة محتويات الموقع للجمهور عامة.

© https://raisingchildren.net.au، تمت ترجمة المعلومات وتحريرها بمصادقة موقع Raising Children Network