الخيال والإبداع لدى الأولاد في سن الروضة

يتمتع الأولاد في سن الروضة بخيال واسع ونشط جدا، وعالمهم مليء بالشخصيات الساحرة والمبتكَرة. نقدّم لكم بعض الأفكار للعب النشاطات الإبداعية تشجع خيال ابنكم، كجزء من عمليات التعلم والنموّ لديه.

خيال ابنكم في سن الروضة: ما الذي يمكن توقعه

سيكون ابنكم فرحا بكل فرصة توفر له إمكانية الخربشة، الرسم، التلوين، اللصق، الغناء، أو الرقص. من المرجح أن ابنكم:

  •  يتمتع باللعب النشط، الصاخب، والهجومي أكثر، ولا سيما في سن ثلاث إلى أربع سنوات تقريبا.
  •  يحب اللعب الذي يدمج الموسيقى مع النشاطات الأخرى – مثلا، يغني ويرسم في الوقت ذاته، أو يخترع أغاني خاصة به.
  •  يتمتع باللعب مع الأولاد الآخرين، الانضمام إلى الألعاب ذات القواعد الواضحة والتظاهر مع الأولاد الآخرين في سن خمس سنوات تقريبا.

في سن ثلاث سنوات تقريبا، يحب ابنكم الألعاب المسرحية/الخيالية باستخدام اللُعب والأقنعة التنكرية، قص قصص مفصّلة جدا عن أحداث لم تحدث أبدا، أو اللعب مع صديق خيالي. اللعب بألعاب التظاهر والأقنعة التنكرية – مثلا، التظاهر أنه بالغ، طبيب أو باحث. دعوا ابنكم يكتشف أفكارا عن عالمه الحقيقي في بيئة آمنة.

في سن أربع سنوات  تقريبا، يستطيع ابنكم رسم أماكن بشكل أدق، أغراض وأشخاص خياليين. في سن خمس سنوات، تتحسن قدرته على رسم رسمات معقّدة – مثلا المخروط، المثلث، والنجوم – ويستطيع التعبير عن أفكاره عبر الرسم. قد يبدأ باستخدام الإبداع لقص القصص، التعبير عن المشاعر، أو وصف أشياء شاهدها.

يُظهر ابنكم أفكاره الخيالية عبر طرق إبداعية مختلفة. لمزيد من المعلومات، اقرأوا المقالين التعلم والنمو الإبداعي لدى الأولاد في سن  الروضة، والتعلم والتطور الإبداعي لدى الأولاد في سن الروضة: الأفكار والنشاطات.

أفكار لألعاب ونشاطات إبداعية مع الأولاد في سن الروضة

نقدّم لكم بعض الأفكار للألعاب لتعزيز الكلام لدى ابنكم:

  •  اقرأوا قصصا وكتبا. اطلبوا من ابنكم أن يعرض نهاية جديدة للقصة.
  •  غنوا أغاني لعب وقوافي ليست ذات أهمية – يحب الأولاد في سن الروضة بشكل خاص ألعاب الكلمات ويتمتعون باختراع النكات أو القوافي الخاصة بهم.
  •  اعزفوا على آلة موسيقية أو أصغوا إلى الموسيقى.
  •  زوروا أماكن مختلفة – تنزهوا في الطبيعة، في حديقة الحيوانات، المتحف أو على شاطئ البحر – أو العبوا خارج المنزل، في مكان آمن، وامنحوا ابنكم حرية ووقتا للاكتشاف.
  •  ارسموا بالألوان وأقلام الرصاص.
  •  دعوه يلعب بالألعاب مثل المكعبات التي تسمح له باللعب الحر، بدلا من الاعتماد على الألعاب التي تشترونها والتي تقترح لعبا مبنيا.

يمكن أن تكونوا إبداعيين وأن تخترعوا نشاطات مميزّة، رخيصة، وسهلة الإنجاز:

  •  اجمعوا ملابس قديمة، أحذية، جزمات، حقائب، وغيرها، يستطيع ابنكم استخدامها واللعب بها أدوارا مختلفة والتعبير عن مشاعره. ارتداء ابنتكم جلابية يجعلها تبدو تقليدية، استخدام نظارات قديمة يجعلها تبدو عالمة مشهورة، واللعب بسماعة أذنين يجعلها تبدو مثل طبيبة أطفال خبيرة.
  •  حضّروا مكانا خاصا للعب الذي يُحدث فوضى مثل الرمال، العجين، الألوان، الماء، أو الوحل.
  •  حافظوا على الصحف والكتالوجات القديمة – يستطيع ابنكم أن يقص صورا لأشخاص، حيوانات، وأغراضا مختلفة، وإلصاقها في دفتر.
  •  حضّروا أداة موسيقية من أغراض يومية مثل كراتين الحليب المليئة بالأرز غير المطهي.
  •  حضّروا كوخا خشبيا، سفينة، أو سيارة من علبة كرتون أو اقلبوا طاولة بحيث تكون على جانبها وغطوها بشرشف لصنع منزل، مغارة لقناص أو حانوت.

ابتعدوا قليلا ودعوا ابنكم يقرر اللعبة التي يرغب في لعبها وكيف. رغم ذلك، لا تتركوه وحده تماما – فما زال يحتاج إلى تشجيعكم ومساعدتكم إذا واجه مشكلة أو كان مغمورا بالأحاسيس

ينمو كلّ ولد وفق وتيرته الخاصة. إذا كنتم قلقين حول نقطة معينة تتعلق بتطوّر ابنكم، يُستحسن التوجه إلى ممرضة مركز رعاية الطفل أو إلى طبيب الأطفال أو المربية.

 

تمت ملاءمة كافة محتويات الموقع للجمهور عامة.

© https://raisingchildren.net.au، تمت ترجمة المعلومات وتحريرها بمصادقة موقع Raising Children Network