Skip to content
איך גדלת- פורטל בריאות ורווחת הילד
  • אודות פורטל הידע ‘איך גדלת’
  • מי אנחנו
  • ארגזי כלים
  • צור קשר
  • עברית
  • الرئيسية
  • المواليد
    • الخُدّج
    • الشهر الأول
    • التطوّر
    • السلوكيات
    • الوالدية والعلاقات
    • اللعب والتعلّم
    • التغذية
    • النوم
    • الصحة والمرض
    • الأمان
    • رضاعة
  • الطفولة المبكرة
    • التطوّر
    • السلوكيات
    • الوالدية والعلاقات
    • اللعب والتعلّم
    • التغذية
    • النوم
    • الصحة والمرض
    • النشاطات الجسمانية
    • الأمان
    • رضاعة
  • أطفال الروضة
    • التطوّر
    • السلوكيات
    • الوالدية والعلاقات
    • اللعب والتعلّم
    • التغذية
    • النوم
    • الصحة والمرض
    • النشاطات الجسمانية
    • الأمان
  • أطفال المدرسة
    • التطوّر
    • السلوكيات
    • الوالدية والعلاقات
    • اللعب والتعلّم
    • التغذية
    • النوم
    • الصحة والمرض
    • النشاطات الجسمانية
    • الأمان
    • أوقات الفراغ والانترنت
    • التواصل والعلاقات
    • المراهقة والاستقلاليّة
  • المراهقين
    • التطوّر
    • السلوكيات
    • الوالدية والعلاقات
    • اللعب والتعلّم
    • التغذية
    • النوم
    • الصحة والمرض
    • النشاطات الجسمانية
    • الأمان
    • أوقات الفراغ والانترنت
    • التواصل والعلاقات
    • المراهقة والاستقلاليّة
    • المدارس والتربية
  • الوالدية
    • الوالدية والعلاقات
    • العمل والبيت
    • الاهتمام بأنفسكم
    • أن تكون أبا
    • أن تكوني أما
    • العلاقة الزوجية
    • العنف داخل العائلة
    • الوالدية المميزة
    • الأجداد والجدّات
  • الاحتياجات الخاصة
    • أن تكونوا والدين
    • أن تكونوا إخوة وأخوات
    • التعلم والمجتمع
    • حالات طبية
    • النظام الصحي
بحث مُتقدم
עמותת גושן
phone icon mail icon

بحث مُتقدم
  • الرئيسية
  • المواليد
    • الخُدّج
    • الشهر الأول
    • التطوّر
    • السلوكيات
    • الوالدية والعلاقات
    • اللعب والتعلّم
    • التغذية
    • النوم
    • الصحة والمرض
    • الأمان
    • رضاعة
  • الطفولة المبكرة
    • التطوّر
    • السلوكيات
    • الوالدية والعلاقات
    • اللعب والتعلّم
    • التغذية
    • النوم
    • الصحة والمرض
    • النشاطات الجسمانية
    • الأمان
    • رضاعة
  • أطفال الروضة
    • التطوّر
    • السلوكيات
    • الوالدية والعلاقات
    • اللعب والتعلّم
    • التغذية
    • النوم
    • الصحة والمرض
    • النشاطات الجسمانية
    • الأمان
  • أطفال المدرسة
    • التطوّر
    • السلوكيات
    • الوالدية والعلاقات
    • اللعب والتعلّم
    • التغذية
    • النوم
    • الصحة والمرض
    • النشاطات الجسمانية
    • الأمان
    • أوقات الفراغ والانترنت
    • التواصل والعلاقات
    • المراهقة والاستقلاليّة
  • المراهقين
    • التطوّر
    • السلوكيات
    • الوالدية والعلاقات
    • اللعب والتعلّم
    • التغذية
    • النوم
    • الصحة والمرض
    • النشاطات الجسمانية
    • الأمان
    • أوقات الفراغ والانترنت
    • التواصل والعلاقات
    • المراهقة والاستقلاليّة
    • المدارس والتربية
  • الوالدية
    • الوالدية والعلاقات
    • العمل والبيت
    • الاهتمام بأنفسكم
    • أن تكون أبا
    • أن تكوني أما
    • العلاقة الزوجية
    • العنف داخل العائلة
    • الوالدية المميزة
    • الأجداد والجدّات
  • الاحتياجات الخاصة
    • أن تكونوا والدين
    • أن تكونوا إخوة وأخوات
    • التعلم والمجتمع
    • حالات طبية
    • النظام الصحي
  • אודות פורטל הידע ‘איך גדלת’
  • מי אנחנו
  • ארגזי כלים
  • צור קשר
  • עברית
  • التطوّر
    • اللغة، التكلّم والتواصل
    • التفكير والتعلّم
    • الحركة
    • تعلّم الاستقلالية
    • مراحل التطوّر
    • البلوغ الجنسي
  • الوالدية والعلاقات
    • التواصل مع الوالدين والارتباط بهما
    • الأمومة والأبوة الانضباط
    • تجارب مثيرة للتحدي
  • السلوكيات
    • تحديات شائعة
    • الصحة النفسية
    • الأمومة والأبوة، العلاقة، والانضباط
    • الأصدقاء والصداقات
    • الخوف والقلق
  • الصحة والمرض
    • الصحة الجسمانية
    • الصحة النفسية
    • صحة الفم
    • العناية اليومية
    • الحالات المتطرفة
    • البلوغ الجنسي
  • التغذية
  • اللعب والتعلّم
    • أطر تربوية
    • التفكير والتعلّم
    • الحركة، اللعب، والألعاب
    • القراءة واستخدام الوسائط
    • صعوبات التعلُّم
    • اضطرابات الإصغاء والتركيز
  • النوم
  • النشاطات الجسمانية
  • الأمان
  • أوقات الفراغ والانترنت
  • التواصل والعلاقات
    • في البيئة الاجتماعيّة
    • في العائلة
    • الأحاسيس
  • المراهقة والاستقلاليّة

الرئيسية // أطفال المدرسة // السلوكيات // الأمومة والأبوة، العلاقة، والانضباط // صفحة 2

الأمومة والأبوة، العلاقة، والانضباط

ניהול התנהגותי של ילדים- כללי הבסיס | إدارة تصرفات الأولاد: القواعد الأساسية

إدارة تصرفات الأولاد: القواعد الأساسية

عندما يتصرف ابنكم بشكل تحدي، هناك عدة إمكانيات لإدارة السلوك

שימוש ב'פסק זמן' להקניית משמעת | استخدام "الوقت المستقطَع" للتأديب

استخدام “الوقت المستقطَع” للتأديب

ما هو الوقت المستقطَع،كيف يعمل، ونصائح لاستخدامه بشكل ناجع

להשתמש ב'תוצאות' כדי לכוון את התנהגות ילדכם | استخدام "النتائج" لتوجيه سُلوك ابنكم

استخدام “النتائج” لتوجيه سُلوك ابنكم

هكذا توضحون لابنكم نتائج أعماله وتتطرقون إلى سلوكه الإيجابي

כיצד למנוע מריבות בין אחים | كيف يمكن منع النزاعات بين الإخوة

كيف يمكن منع النزاعات بين الإخوة

حول قواعد عائلية، روتين عائلي، ومدح السلوك الجيد

כללים משפחתיים | القواعِدُ العائلية

القواعِدُ العائلية

حددوا قواعد منزلية لمساعدة ابنكم على أن يشعر بأمان كل الوقت

תמונה קטנה: ליצור שגרה גם ב’חופשת הקורונה’ | إدارة‏‎ ‎‏روتين‏‎ ‎‏حتى‏‎ ‎‏في عطلة‏‎ ‎‏الكورونا‏‎

إدارة‏‎ ‎‏روتين‏‎ ‎‏حتى‏‎ ‎‏في عطلة‏‎ ‎‏الكورونا‏‎

يمكن أن يساعدكم الروتين على إدارة حياتكم بشكل سليم. هكذا يمكن أن تتبعوه

12

أنشأت جمعية جوشن موقع 'كيف كبرت!' ليكون مركز معلومات يحتوي على مئات المقالات والأدوات، بهدف تزويد معلومات شاملة وميسّرة للوالدين والاختصاصيين الذين يعملون مع أولاد.

מכרז הידע

مركز المعلومات

  • المواليد
  • الطفولة المبكرة
  • أطفال الروضة
  • أطفال المدرسة
  • المراهقين
  • الوالدية

المزيد في الموقع

  • אודות עמותת ‘גושן’
  • מי אנחנו
  • צור קשר
  • חיפוש

למידע חדש, סרטונים וטיפים שווים

פייסבוק
אינסטגרם
יוטיוב
كيف كبرنا

icons_newsletter_white

احصلوا على أحدث المقالات
العملية إلى بريدكم الإلكتروني!

سجلوا للمراسلة البريدية

כל הזכויות שמורות לעמותת גושן 2025

Created By - בניית אתרים
newsletter

احصلوا على أحدث المقالات العملية إلى بريدكم الإلكتروني!

أنا معني بالمحتويات المخصصة لـ: